O Educador Infantil pode
aproximar as crianças de universos culturais e sociais diversos.
Com sensibilidade,
criatividade e realizando pesquisas, o educador será capaz de criar peças
simples para apresentar aos pequenos algumas histórias sobre os mais diversos
mundos.
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Lendas do nosso folclore, tão
rico nas diferentes regiões do país. Narrativas fantásticas dos vários povos
que formaram o nosso povo brasileiro, como: contos de fadas dos europeus que
para cá vieram; histórias das tribos africanas que foram trazidas nos navios
negreiros; mitos dos indígenas que já viviam por todo este nosso território...
e até histórias dos imigrantes, viajando num tapete mágico das mil e uma noites
de origem árabe, ou com o fantoche nos ensinando a fazer os origamis que os
japoneses trouxeram, dentre tantas outras possibilidades.
Deste modo, o professor estará
criando oportunidades para que as crianças percebam o quanto nossa diversidade
cultural é rica, e ensinando a respeitar as diferenças e a superar a discriminação.
Além disso, as histórias podem envolver também o cuidado com a natureza e o
meio ambiente, utilizando personagens inspirados na nossa fauna e flora, e
despertando desde cedo à necessidade de preservação.
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Na educação infantil se
trabalha com leitura sim...e muito. Pois quanto mais cedo histórias orais e
escritas entrarem na vida das crianças, maiores as chances de elas gostarem de
ler.
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Primeiro, as crianças escutam
histórias lidas pelos adultos, depois conhecem o livro como um objeto. Mesmo antes
da alfabetização, folheando e olhando figuras, as crianças estão lendo, do
jeito delas.
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Elas também aprendem
observando o gesto de leitura dos outros, as chamadas “práticas de leitura e de
escrita”. Além de ter acesso aos materiais de leitura, como livros e revistas,
as crianças devem aprender a usá-los.
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Por isso se recomendam as
práticas de roda de leitura, contação de histórias, leitura de livros, sistema
de malas de leitura, de cantinhos, brincadeiras com livros.
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Então, os Educadores Infantis,
ao pronunciar as palavras mágicas: "Era uma vez..." um mundo
fantástico se abre na imaginação dos pequenos leitores que avidamente bebem o
mundo encantado descrito pela educadora...e esse sentimento cultivado pela
leitura e tantas outras possibilidades, são fundamentais para o desenvolvimento
de inúmeras habilidades e competências do ser humano.
REFERENCIAS
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